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Produkt-Tests

Experimente, Natur, Schulungen, Schulung, Wissenswertes, Fachwissen, BauFachForum, Baulexikon Wilfried Berger

Begriff-Erklärung:
Das Experiment Allgemein erklärt. Experimente für unser Verkaufsprodukt. Verkaufe nur gut entwickelte Produkte.
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Der Autor:
Das Experiment ist dazu da, eine Hypothese zu Unterstützen oder zu widerlegen. Damit werden mit den Experimenten Ursachen und Wirkungen das Experiment abgeglichen.

Dabei ist dann das Ergebnis des Experiment von Bedeutung, ob ein Produkt Marktfähig werden kann. Dabei ist das Experiment nicht starr ausgerichtet. Vielmehr verändert das Experiment Größen und Formen sowie Materialien. Daraus entstehen stetige Wiederholungen bzw. Wiederholungs-Verfahren die dann logische Analysen und Ergebnisse liefern. Daraus entstehen somit experimentelle Studien.

Daher werden in Schulen für unsere Schüler ja gerade Experimente durchgeführt um verstehen zu lernen, warum beispielsweise ein Magnet welche Materiealien anzieht.

Wissenschaftler bilden dabei Teams, die auf unterschiedlichen Wegen zu eventuell den gleichen Ergebnissen kommen. Dabei spielen meist Phänomene, die wissenschaftlich bzw. Naturwissenschaftlich nicht zu erklären sind, eine bedeutende Rolle.

Der Fachbegriff:
Mit dem Experiment Lernen:
   

Bei Schülern ist das Experiment sehr wichtig, damit Sie beim Lernen verstehen, wie etwas funktioniert. Damit werden Klassenzimmer oftmals zu wissenschaftlichen Experimentier-Einrichtungen. Es entsteht mit dem Experimentieren des Schülers, dass er nicht nur theoretisches Wissen erlangt, sondern dass er sich somit auch wissenschaftlich praktisch in das Experiment mit einbringen muss. Er beginnt dabei, sich mit Materialien zu beschäftigen und bekommt persönliche Interessen wahr, die Ihm für seine berufliches Weiterkommen weiterhelfen können.

Spannende Experimente:
Dabei sind beispielsweise Verkostungsexperimente meist sehr spannend. Hierbei kann beispielsweise festgestellt werden, wie die Geschmäcker von Mädchen und Buben variieren. Daher unterscheiden wir zwischen Natur- und Humanwissenschaftlichen Experimenten.  Dabei bedient man sich meist Steuergeräten, die die Ergebnisse aufzeichnen und analysieren. Ein Steuergerät beispielsweise ist bei einem Baby beispielsweise der Spiegel. Das Kleinkind erkennt sich selber und vollzieht dann beispielsweise >Grimassen

Die Kontrolle beim Experiment:
  

Wollen wir ein kontrolliertes Experiment durchführen, müssen wir die Versuchsproben mit den Kontrollproben immer öfters vergleichen. Also, die Proben, die identisch sein müssten wir mit unterschiedlichen Verfahren immer neu untersuchen.

Ein Beispiel einer Studie:
Um das Ganze besser zu verstehen, nehmen wir eine Drogenstudie als Vergleich. Dabei werden unterschiedliche Gruppen mit Versuchsmenschen, die Probanden genannt werden, eingerichtet. Dabei wäre die Gruppe, die die Droge bekommt die experimentelle Gruppe oder Behandlungsgruppe. Eine andere Gruppe mit Probanden bekommt dabei harmlose Mittel, die wir Placebos nennen, verabreicht. So können auch noch weitere Probanden-Gruppen gebildet werden, die dann nochmals andere Mittel die wir Replikationen nennen, bekommen. Meist werden diese Experimente doppelt oder dreifach durchgeführt. Dazu wird jetzt einmal eine negative Kontrolle und eine positive Kontrolle geführt. Hierbei zeigt die positive Kontrolle als Ergebnis als realer Test auf, dass der Test nach dem Verfahren richtig durchgeführt wurde. Die Negative Kontrolle zeigt dagegen, das Basislinienergebnis auf. Dabei wäre der Test wohl durchgeführt. Allerdings würde der Test keine messbare positive Ergebnisse erzielen. Dieses Ergebnis würden wir als >Hintergrundwert< für andere weiteren Experimente verwenden.
So werden Experimente systematisch von einem Ergebnis zum anderen geführt.

VG-Wort Marke: 2b6cd8617f40495082aabb9dd47821c9n

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